Thursday, December 26, 2013
Sunday, December 22, 2013
მე-9 დღის რეფლექსია
დღეს შევაჯამეთ ტრენინგი. ჯგუფს წარვუდგინეთ ჩვენი ჩვენი პორტფოლიოები. პრეზენტაციის შემდეგ დავუსვით ერთიმეორეს შეკითხვები. ტრენერმა მოგვცა სათანადო რჩევები და რეკომენდაციები.
ინტელის ტრენინგ-შეხვედრები უაღრესად საჭირო და სასარგებლოა, ამასთან, აუცილებელიც თანამედროვე სწავლა/აწვლების მაღალი ხარისხისათვის. ამისთვის დიდ მადლობას ვუხდით ქალბატონ ლალი გიგაურს და პროექტის ყველა ორგანიზატორს.
ინტელის ტრენინგ-შეხვედრები უაღრესად საჭირო და სასარგებლოა, ამასთან, აუცილებელიც თანამედროვე სწავლა/აწვლების მაღალი ხარისხისათვის. ამისთვის დიდ მადლობას ვუხდით ქალბატონ ლალი გიგაურს და პროექტის ყველა ორგანიზატორს.
Saturday, December 21, 2013
მე-8 დღის რეფლექსია
დღეს ჩვენს ნამუშევრებს გადავხედეთ, სასწავლო პროექტი გავასწორეთ, დავალაგეთ, გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს და მასალები დავამატეთ.პორტოლიო ავტვირთეთ ბლოგზე.
სამუშაო დიდად საინტერესო იყო და, ვფიქრობ, წარმატებით გამოვიყენებთ ჩვენს საქმიანობაში.
სამუშაო დიდად საინტერესო იყო და, ვფიქრობ, წარმატებით გამოვიყენებთ ჩვენს საქმიანობაში.
Monday, December 9, 2013
Sunday, December 8, 2013
Saturday, December 7, 2013
მიმართულების მიმცემი კითხვები
ზოგადი კითხვა
რა გავლენას ახდენს ხელოვნება ადამიანზე?
თემატური კითხვები
რა შეუძლიათ ლექსებს?
რაში ეხმარება ლექსი ადამიანს?
რა ასაკის ადამიანებს იტაცებთ მეტად ლექსის კითხვა?
შინაარსობრივი კითხვები
რომელია ყველაზე პოპულარული კლასიკოსი პოეტი ქართველი მკითხველისათვის?
რომელი პოეტია მეტად პოპულარული თანამედროვე მკითხველისათვის?
რა გავლენას ახდენს ხელოვნება ადამიანზე?
თემატური კითხვები
რა შეუძლიათ ლექსებს?
რაში ეხმარება ლექსი ადამიანს?
რა ასაკის ადამიანებს იტაცებთ მეტად ლექსის კითხვა?
შინაარსობრივი კითხვები
რომელია ყველაზე პოპულარული კლასიკოსი პოეტი ქართველი მკითხველისათვის?
რომელი პოეტია მეტად პოპულარული თანამედროვე მკითხველისათვის?
წინა ტრენინგ-დღეების რეფლექსია
მეორე-მესამე ტრენინგები გამიცდა იმ მიზეზით, რომ ვმონაწილეობდი ბაზალეთის კონფერენციაში. ამის მიუხედავად, გავეცანი პროგრამით განსაზღვრული მოდულის ძირითად საკითხებს, კონკრეტულად, მიმართულების მიმცემ კითხვებს: ზოგადს, თემატურსა და შინაარსობრივს; მათი შემოწმების რუბრიკებს. შევიმუშავე მიმართულების მიმცემი კითხვები ჩემი პროექტისთვის.
Sunday, November 24, 2013
ტრენინგის 1-ლი დღე
,,ინტელის" ტრენინგი დაიწყო მოდულების ზოგადი შინაარსის გაცნობით. კურსის მთავარი მიზანია, დაგვეხმაროს მასწავლებლებს, რათა მოსწავლეებში განვავითაროთ 21-ე საუკუნის სააზროვნო უნარები; შევქმენით ჩვენი პორტფოლიო სათანადო საქაღალდეებით; ,,ვიუვერიდან" გადმოტვირთული დოკუმენტები განვათავსეთ შესაბამისად დასათაურებულ ფაილებში..
გავეცანით ბლოგს, თანმიმდევრულად მიმოვიხილეთ მოდულები და აქტივობები. მოვინიშნეთ ჩვენთვის საინტერესო საკითხები/ინდიკატორები. გავეცანით პროექტის გეგმის (,,რომეო და ჯულიეტა") შაბლონს და გავიაზრეთ. შევქმენით ბლოგები. ბლოგზე გავაკეთეთ 1-ლი დღის რეფლექსია.
ტრენინგზე მივიღე დავალება, წავიკითხო 1-ლი მოდულის სამი აქტივობა; მოვიფიქრო იდეა ჩემი პროექტისათვის.
ვისწავლეთ ჩასწორება, დიზაინისა და ფონების შეცვლა.
გავეცანით ბლოგს, თანმიმდევრულად მიმოვიხილეთ მოდულები და აქტივობები. მოვინიშნეთ ჩვენთვის საინტერესო საკითხები/ინდიკატორები. გავეცანით პროექტის გეგმის (,,რომეო და ჯულიეტა") შაბლონს და გავიაზრეთ. შევქმენით ბლოგები. ბლოგზე გავაკეთეთ 1-ლი დღის რეფლექსია.
ტრენინგზე მივიღე დავალება, წავიკითხო 1-ლი მოდულის სამი აქტივობა; მოვიფიქრო იდეა ჩემი პროექტისათვის.
ვისწავლეთ ჩასწორება, დიზაინისა და ფონების შეცვლა.
Subscribe to:
Posts (Atom)